Darius rechnet sich in Zwischenrunde „Der Preis einer Ware wird zuerst um10 Prozent verringert. Später wird der reduzierte Preis um 30 Prozent verringert. Wie hoch müsste ein einziger Preisnachlass sein, um den gleichen verringerten Preis zu erhalten?“ Bei dieser Matheaufgabe kommt bestimmt so mancher ins Grübeln. Sie ist aus dem Aufgabenkatalog der Vorrunde des Mathematik-Wettbewerbs „Pangea“ für die zehnten Klassen im Jahr 2019. 20 Aufgaben müssen die Teilnehmer innerhalb von 45 bis 60 Minuten lösen. Wer bundesweit zu den 500 Besten in seiner Klasse gehört, der darf  an der Zwischenrunde teilnehmen. Dieses Abenteuer will Darius Thörner aus der Klasse 9a unserer IGS wagen, denn er gehörte zu den fünf Schülerinnen und Schülern, die sich an der IGS an diesem Wettbewerb beteiligt hatten. An dem anspruchsvollen Wettstreit beteiligten sich außer Darius Thörner noch Deborah Hutfilter (9a), Cedric Raschen (9c), Rahel Meerbach (9d) und Melchior Geibel (10b). Sie erhielten von Schulleiter Gernot…

Weiter lesen

Unsere IGS-Schüler sind echte Allrounder Der Sprung über den Kasten ist kein Problem für Jelte Kristof Böttcher. Er spielt schließlich Volleyball und hat reichlich Sprungkraft. Das Zielpritschen in ein Kastenteil ist ein Selbstgänger für ihn. Der Sechstklässler fühlt sich sichtlich wohl im Trubel, der in der Turnhalle herrscht. Denn heute geht es um den Allrounderpass – 20 sportliche Stationen und laute Musik mit wummernden Bässen  sind die Zutaten für dieses Sportereignis kurz vor den Osterferien. Geschicklichkeit, Körperbeherrschung und Koordination sind gefragt. Über die traditionellen Bundesjugendspiele mit den drei Disziplinen Werfer, Laufen und Springen  geht dieser Ansatz der IGS weit hinaus, erklärt Sportlehrer Ralf von der Assen, der in dem ganzen Trubel darauf achtet, das alles klappt. Pedalofahren, Turnen, Wurfübungen mit dem Handball, Pass-Spiel mit dem Fußball, Schwingen am Tau, einen Federball mit dem Badmintonschläger mit Vor- und Rückhand in der Luft halten, Hula-Hoop, Zielwürfe mit dem Handball, Tischtennis, Zielpritschen mit…

Weiter lesen

Klettertag der IGS-Sechstklässler Ganz vorsichtig steigt Fynn Schröder zur anderthalb Meter hohen Plattform hinauf. Oben angekommen, klinkt er erst den einen Haken aus und befestigt ihn dann am anderen Sicherungsseil, danach kommt der andere Haken. Doppelt gesichert kann er den luftigen Brettersteg nun überqueren. Auf dem Podest folgt die gleiche Prozedur. Zweimal ausklinken, zweimal einhaken, dann rutscht er am schrägen Stahlseil entlang zum Ziel. Geschafft. „Es war ganz gut“, sagt der Sechstklässler unserer IGS über seine allerersten Erfahrungen im Kletterwald „Kraxelmaxel“ beim Freizeitgelände Kirchhatten. Er habe ein wenig Höhenangst, die er aber überwinden wolle, sagte Fynn vor dem Start. Nun ist er erleichtert. Im Wald klickt, klackt und surrt es, lautes Kinderlachen und Juchzen ist zu hören. Der Kletterwald ist fest in der Hand des sechsten Jahrgangs der IGS, der im Rahmen des Themaplans „Gewalt“ eine Art Wandertag organisiert hat, um „Ich-Stärkung“ zu betreiben. Die Eltern bringen die Jungen und…

Weiter lesen

Sprach-Schnupperstunde für Fünftklässler Französisch oder Spanisch, vor dieser Wahl stehen die Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen. Denn diese beiden Fremdsprachen werden ab der sechsten Klasse für die Wissbegierigen angeboten, die sich nicht nur mit der englischen Sprache begnügen wollen. Interessant ist das Angebot vor allem für die Mädchen und Jungen, die das Abitur machen wollen. Sie müssten dann nämlich eine Sprache in drei Jahren an der Oberstufe lernen, statt das Ganze bequemer und entspannter in fünf Jahren an der IGS anzugehen. Als kleine Entscheidungshilfe für die beiden Sprachen bietet die IGS Schnupperstunden an, in denen die Schülerinnen und Schüler allererste Einblicke in die neuen Sprachen bekommen und sich mit Achtklässlern über deren Erfahrungen austauschen können. Wie schwierig ist es, die Vokabeln zu lernen? Wie sind die Lehrer? Wie groß ist der Arbeitsaufwand? Gibt es einen Austausch? Lehrerin Berit Pleitner sorgt in der Pause schon für ein wenig französisches Flair…

Weiter lesen

Mannschaften der IGS Am Everkamp qualifizieren sich für Landesmeisterschaft im Schulfaustball „Das harte Training mit den Schülern bei Wind und Wetter hat sich gelohnt,“ finden die Sportlehrerinnen Melanie Rabe und Tabea Karsten. Bei der Bezirksmeisterschaft der Schulen im Faustball am 9. Mai in Brettorf trat die IGS Am Everkamp erneut und dieses Mal mit 12 Mannschaften an. Nachdem sich Melanie Rabe im Vorjahr bereits mit vier Mannschaften für die Landesmeisterschaft qualifizierte, war die Motivation hoch, an die bisherigen Erfolge anzuknüpfen. Gemeinsam mit ihrer Sportkollegin Tabea Karsten trainierte sie die Teams aus den Jahrgängen 6 und 7. Der Grundstein war gelegt – Begeisterung und Teamgeist waren geweckt! Die erste Mädchenmannschaft, sicherlich als einer der Mit-Favoriten am Start, konnte sich den Bezirksmeistertitel erkämpfen und den Pokal erneut mit nach Wardenburg nehmen. Ebenso hoch motiviert zog die zweite Mädchenmannschaft mit ihrem Schlachtruf „Es gibt nur ein Gas, Vollgas – Ratatateng!“ unter anderem gegen…

Weiter lesen

Jeden Freitag Pausendisco für alle! Kein Unterricht! Weiche Stühle! Netter werden! Dass ich nicht gemobbt werde! Ich möchte neue Freunde finden! Abi und Studium machen und es zu schaffen! Das ist ein kleiner Auszug aus den Wünschen, mit denen die Fünftklässler ihren Jahrgangsbaum schmücken wollten, der eigentlich im Schulgarten gepflanzt wird. Doch der Regen machte einen dicken Strich durch diesen Plan, deshalb wurde die Wunschaktion in die Aula verlegt, Klassensprecher und Lehrer des „Jahrgangs Blau“ werden die hochstämmige Blaubeere an einem trockenen Tag in die Erde setzen. „Wir haben Zettel genommen und unsere Wünsche draufgeschrieben“, erläutert Elina Liepert aus der 5b das Verfahren. Die stellvertretende Klassensprecherin findet es einen „tolle Idee“, einen solchen Baum zu pflanzen und die Wünsche für den neuen Schulabschnitt zu äußern. Sie selber wünscht sich, dass in der Klasse immer eine gute Atmosphäre herrscht, niemand ausgegrenzt wird und alle miteinander spielen. Diskutiert haben die Klassen über ihre Wünsche…

Weiter lesen